Ciências da Natureza em Calbecky

"RESUMO Este artigo é resultado de uma pesquisa originada em um Grupo de Estudos e Pesquisas em Geometria, o qual tem se dedicado a explorar metodologias alternativas que possam contribuir com essa área, inclusive por meio da elaboração de recursos didáticos adequados, cuja aplicação dever acontecer in locus, a fim de validar e sugerir propostas. O que se apresenta neste trabalho teve por objetivo analisar como estudantes do Ensino Fundamental compreendem fatos de uma geometria não euclidiana - a geometria topológica - explorando recursos materiais didáticos concretos. Foram aplicadas seis atividades envolvendo recursos materiais como mapas para colorir com quantidade mínima de cores, massa de modelar, para concluir sobre a conservação de massa, cordões, para transformações contínuas de linhas fechadas, Banda de Möebius, para analisar a propriedade de continuidade, balões, para ilustrar deformações contínuas, dentre outros. Com isso, foi possível averiguar a compreensão dos alunos

 

"Resumo O objetivo deste trabalho é apresentar argumentos que ilustrem a insustentabilidade da lógica indutiva como método de produção de conhecimento, a partir de um exemplo de prática de laboratório usualmente realizada nas aulas de Física – a "descoberta da Lei do Pêndulo Simples". Apesar do empirismo indutivismo constituir-se atualmente em uma teoria do conhecimento ultrapassada entre os epistemólogos, filósofos e historiadores da ciência, ela ainda sobrevive no ensino da Física. Pode-se constatar o predomínio dessa visão através, por exemplo, de pesquisas sobre concepções de professores, de análises de livros didáticos de Ciências e/ou de Física, de manuais de laboratório e de documentos oficiais". Referencia:  https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/10052

"RESUMO" "Neste artigo, um evento discrepante é usado para iniciar um ciclo de aprendizagem  lição do  1  para ajudar os alunos a desenvolver uma compreensão do conceito e da equação da força de empuxo.  Os dados são coletados usando equipamentos prontamente disponíveis e, em seguida, graficamente  analisado  usando um de quatro etapas  análise  consistente com o  modelagem  abordagem instrucional.  2  Esta atividade de laboratório é apropriada para  ensino médio  ou faculdade do primeiro ano  física,  e oferece a oportunidade de revisão de diagramas de corpo livre, design experimental e gráfico  análise.  Usamos a versão “BSCS 5E” da ideia de ciclo de aprendizagem Karplus, popularizada por Bybee, na qual os alunos devem se envolver, explorar, explicar, elaborar e avaliar". https://aapt.scitation.org/doi/10.1119/1.4917432

Trabalho na Física "Trabalho é uma grandeza física relacionada a transferência de energia devido a atuação de uma força. Realizamos um trabalho quando aplicamos uma força em um corpo e este sofre um deslocamento. Apesar da força e do deslocamento serem duas grandezas vetoriais, o trabalho é uma grandeza escalar, ou seja, fica totalmente definida com um valor numérico e uma unidade. A unidade de medida do trabalho no sistema internacional de unidades é o N.m. Essa unidade recebe o nome de joule (J). Este nome é em homenagem ao físico inglês James Prescott Joule (1818-1889), que realizou importantes estudos no estabelecimento da relação entre trabalho mecânico e calor". Referencia:    https://www.todamateria.com.br/trabalho-na-fisica/ Empuxo "O  empuxo  é a força que atua sobre objetos que são parcialmente ou completamente imersos em  fluidos , como o ar e água. O empuxo é uma   grandeza vetoria l ,   medida em  newtons , que aponta sempre na  mesma   direção  e no  sentid

"A ciências da natureza engloba quais disciplinas? A área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias engloba três disciplinas: Biologia; Física; Química; Em suma, a Ciências da Natureza estuda objetos, substâncias, espécies, sistemas, fenômenos e processos." Referência :  https://ead.cesmac.edu.br/blog/ciencias-da-natureza "O que é Ciências da Natureza? Ciências da Natureza é um dos temas das provas do Enem. Anualmente é cobrado dos estudantes que sonham com o ensino superior determinados conhecimentos nessa área. Para entender  o que é ciências da natureza  e quais são as outras ciências que constituem esse campo, continue a leitura e confira as informações reunidas pelo E+B Educação. Não deixe de conferir a postagem até o final para ter acesso as bolsas de estudo disponíveis.  Áreas ciências da natureza?  Ciências da Natureza é o campo da ciência que se dedica ao estudo da natureza e os elementos que a compõe. Também conhecida como ciências naturais, essa área do conhe

  Boa noite, Hoje me perco em tentar pesquisar sobre os seguintes assuntos: Desenvolvimento de recursos didáticos; Ciências da Natureza; Trabalho a força de empuxo - flutuação; Etapas do tratamento de águas municipais. Minha primeira ideia seria criar um pequeno livro/e-book com a história de dois irmãos com assinatura Calbecky, ainda estou pensando em nomes populares como Pedro e Maria. Seria recurso didático para crianças pequenas se envolverem na história ilustrada, trazendo um foco para linguagem popular. Teatro seria uma ideia para se analisar. Um painel ilustrado com as etapas do tratamento de água, de forma simples e que traga uma proximidade com as Ciências da Natureza.